摘要
隨著信息技術和互聯網的飛速發展,學校傳統的考試方式也隨之發生了重大的變化,而網絡考試則應運而生。由于網絡考試比傳統的考試有了技術上的提高,加上網絡數據庫的廣泛應用,在很大程度上方便的廣大教師的日?荚,因此,網絡考試系統是教師多媒體技術運用中的一個很重要的組成部分。開發一套網絡考試系統是很有必要的,學生通過用戶名和密碼進行登錄,試卷可以在系統中隨機生成,學生與學生間的題目互不相同,大大減低了作弊的可能性,而且試題可以采用大量的標準化題型,可以讓計算機自動閱卷,生成成績,從而提高批改試卷的效率。另外,生成的成績可以保存到網絡數據庫,方便老師進行登記、排序和對比等操作?梢哉f,開發網絡考試系統是未來的必然趨勢。
信息技術網絡考試系統就是在這樣的背景下開發出來的一套開放性的系統。通過設計各種題型的題庫,由系統隨機組卷,然后進行考試。同時,通過網絡,可以在某個區域內,在同一時間進行大規模的考試,很大程度上解決了筆試當中的不受場地和空間的限制,減輕老師的工作負擔。
信息技術網絡考試系統是采用成熟的 ASP(Active Server Page)+ACCESS 數據庫技術,開發基于 B/S(即 Browser/Server,瀏覽器/服務器)模式的網絡考試系統。采用 WindowsXP 操作系統,JavaScript 腳本語言、數據庫 ACCESS 2007 以及 Dreamweaver MX 等技術和軟件。其功能包括兩大模塊,分別是教師管理模塊和學生考試模塊。
建立本系統的過程中,首先建立的是整體的框架,確定總體設計,并進行不斷的修改和更正,因此本系統是一個成熟的,讓教師滿意的系統。在開發的時候,也遵循了軟件工程中的各個環境,包括需求分析,總體設計,詳細設計和測試運行等幾個階段,保證系統能穩定運行,并投入使用。
關鍵詞:信息技術、網絡考試系統、ASP+ACCESS
ABSTRACT
With the rapid development of information technology and the Internet, the traditional examination method of the school has also changed a great change, and the network examination came into being. Because the network exam has been technically improved compared to the traditional test, the wide application of network and database, the majority of teachers to a large extent facilitate the daily examination,therefore, the network examination system of teachers is the application of multimedia technology in a very important part of. The development of a network examination system is very necessary, students to log in with a username and a password, the papers can be randomly generated in the system, students and students between different topics, greatly reduced the possibility of cheating, and the use of standardized test can be a lot of questions, can make the computer automatic scoring, results, in order to improve the efficiency of marking the papers. In addition, the results can be saved to the network database, to facilitate the teacher registration, sorting and comparison operations. It can be said that the development of network examination system is the inevitable trend of the future.
Information technology network test system is developed in this context of a set of open system. Through the design of various types of database systems, the random algorithm, then test. At the same time, through the network, you can in a certain area, at the same time to conduct a large-scale examination, to a large extent, to solve the written test which is not limited by the space and space, reduce the burden on the teacher's work.
Information technology network test system is the use of mature ASP (Server Page Active) +ACCESS database technology, development based on B/S (IE Browse/Server, browser / server) model of the network examination system. Using WindowsXP operating system, JavaScript Scripting language, database ACCESS 2007 and Dreamweaver MX and other technologies and software. Its function includes two big modules, respectively is the teacher management module and the student test module.
To establish the process of the system, the overall framework of the first established, to determine the overall design, and to carry out continuous modification and correction, so the system is a mature, so that teachers are satisfied with the system. In the development of the time, also followed the software engineering in various environments, including requirements analysis, overall design, detailed design and testing of several stages of operation, ensure that the system can run stably, and put into use.
KEY WORDS : information technology,Network examination system ,ASP+ACCESS
21 世紀的今天,信息技術已經發展到比較成熟的階段,在社會的各個領域,都離不開信息技術的支持,信息技術的應用大大提高了社會化程度。在教育界,信息技術的應用帶來的沖擊尤其顯著,多媒體技術的應用使課堂教學有了之質的飛躍,校園信息管理系統使學校的管理更高效,網絡化的辦公環境更方便老師之間的交流。形形式式的信息技術滲透到教育的各個環節,顛覆著傳統教學的模式。
信息技術作為新興的學科,雖然沒有像傳統學科那樣備受重視,但它與其他學科的整合能力、貫穿能力正悄悄地提醒大家它的重要性。
在教育信息化、網絡化越來越發展的新課程改革環境中,中小學信息技術的考試形式由傳統的筆試形式轉變為網絡化的機試形式勢在必行。傳統的考試方式只注重學生理論知識的測試,而弱化了其上機操作技能的測試;而且傳統的筆試形式需要投入相當大的人力和物力去完成人工出卷、組織考試、人工閱卷、成績評定和質量分析等相關工作,無疑是加重、加大了教師的工作量,且工作效率得不到有效的提高。計算機及網絡技術的發展使我們有條件改變這一現狀,各種各樣的網絡考試軟件也由此應運而生,也得到了廣泛應用。目前番禺區各學校的信息化硬件建設已達到較完善的水平,即硬件基礎已具備。因此,在現有的校園網絡、電腦室局域的條件下,如果各校使用網絡考試系統應用在信息技術的教學質量檢測中,這樣既減輕了教師的工作負擔,也提高了工作效率,同時還提高了考試的質量,使考試更趨于客觀、公正。較之與傳統的考試方式相比,有更廣泛的適用性和先進性。采用網絡考試系統,可有隨時隨地地進行題庫錄入、編輯、教學質量隨堂檢測,可以重復利用題庫,使考試具有更大的自主性、適應性和可擴充性。
目前我們信息技術學科在計算機技術應用方面雖然比其他學科先進,在考試方式方面卻未能體現其“先進”的一面,具體表現在以下三方面:
第一,每學期的期末統考仍采用傳統的筆試方式,浪費人力物力,教師工作效率得不到提高,學生的操作技能不能獲得更好地檢測。
第二,每學年的廣州市小學六年級、初二信息技術結業考試中,仍采用單機版的上機檢測,不能有效地利用局域網絡的優勢,體現不出信息技術學科在計算機技術應用方面的優勢。
第三,理論知識測試(筆試)與上機操作測試不能有機地整合,給師生帶來極大的不便。
因此,在區教研室的支持鼓勵下,我們成立了研究小組,研究如何開發一套適用于番禺區的網絡考試系統,將中小學信息技術的筆試(理論知識)和上機試(操作技能)作一個有機的整合,充分利用各,F有的局域網絡環境,實現對學生信息技術的理論知識和操作技能進行綜合的質量檢測;同時對考試結果作有效的分析,并在此基礎上提出它對信息技術學科課程改革的積極意義。
1.2 課題的研究內容與方法本課題的主要研究內容是在廣州市中小學信息技術上機結業試的指導思想基礎上,利用 ASP+ACCESS 編程技術[1]開發一套基于 B/S 的、適用于番禺區中小學信息技術學科使用的網絡考試系統,將中小學信息技術的筆試和上機試有機結合起來,充分利用現有的局域網絡的環境,實現對學生信息技術的理論知識和操作技能進行綜合的教學質量檢測,實現無紙化考試;同時對考試結果作出較有效的分析。主要有以下內容及方法:
1.對網絡考試系統的需求作充分的分析,得出需求分析報告。
自 2011 年 4 月開始我們通過在區教研活動上作宣傳,并成立番禺區信息技術學科 QQ 群,發動各校信息技術教師參與有關信息技術學科的教學、考試以及各校硬件情況等相關事項進行討論,由此分析系統的需求。
2.通過研究得出開發網絡考試系統的可行性報告。
在需求分析的基礎上進一步分析開發網絡考試系統各種條件。從技術條件、硬件環境上等因素來分析得出開發網絡考試系統的可行性報告。
本課題是根據番禺區信息技術教學要求,有針對性地設計一套簡單易用的網絡考試系統[4],為番禺區信息技術的教學教研改革添磚加瓦。我們采用成熟的ASP(Active Server Page)+ACCESS數據庫技術,開發基于B/S(即Browser/Server,瀏覽器/服務器)模式的網絡考試系統。
信息技術網絡考試系統功能實現:
運行界面圖
登錄界面
學生信息界面圖
考試模塊主菜單圖
英文打字模塊圖
中文打字截面圖
理論知識測試界面圖
分數顯示界面圖
后臺登錄界面圖
后臺管理圖
目 錄
第一章 概述
1.1 課題提出的背景
1.2 課題的研究內容與方法
1.3 課題研究的特色與創新
第二章 網絡考試系統的系統分析
2.1 需求分析
2.2 可操作性分析
2.3 技術分析
第三章 網絡考試系統的技術介紹
3.1 B/S 架構概述
3.2 IIS
3.3 ASP
3.4 ACCESS2007
第四章 網絡考試系統的總體設計
4.1 系統的設計論述
4.2 系統的網絡結構設計
4.3 教學質量檢測系統設計模型
4.4 系統的數據設計
第五章 網絡考試系統的功能實現
5.1 開發工具介紹
5.2 教師端(服務器
5.3 學生端(客戶端
5.4 后臺管理界面
第六章 網絡考試系統的測試
6.1 運行環境
6.2 調試、運行步驟
第七章 結束語
7.1 論文工作總結
7.2 問題和展望
參考文獻
個人簡介
致 謝
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